Diplom-Psychologin, Psychologiedirektorin i. R.
1980 – 2019 Schulpsychologin in Kassel und Landeskoordinatorin für Hochbegabtenförderung beim Hessischen Kultusministerium
Mitglied im Arbeitskreis "Hochbegabung in der Schulpsychologie" des BDP
Steinheider, P. (2020). Schulischer Lockdown – ein Paradies für Schulverweigerer? In: SchulVerwaltung HE/RP Heft 9, S. 245-249
Steinheider, P. (2019). Weder zu leicht noch zu schwer – Bedeutung des passenden Schwierigkeitsniveaus. In: Praxis Schulpsychologie, Ausgabe 19, Sept. 2019
Steinheider, P. (2018). Hochbegabung bei Flucht und Migration. In: Praxis Schulpsychologie, Sonderausgabe zum Bundeskongress Schulpsychologie 2018
Steinheider, P. (2017). Hochbegabte Kinder mit Flüchtlingsschicksal. In: SchulVerwaltung HE/RP, Heft 5, S. 145-148
Steinheider, P. (2017). Förderpläne für hochbegabte Schüler vermeiden Unterforderung und Langeweile im Unterricht. In: Jahrbuch Schulleitung 2017, S. 62-69. Köln: Carl Link
Steinheider, P. (2016). Hochbegabtenberatung. In: Praxis Schulpsychologie: Online-Ausgabe 8, S. 7-8
Steinheider, P. (2016). Schulabsentismus: Hinweise zur Prävention und Intervention. In: Jahrbuch Schulleitung 2016, S. 50-56. Köln: Carl Link
Steinheider, P. (2015). Hochbegabtenberatung in der Schulpsychologie. S. 29-37. In: KARG Hefte 8. Frankfurt: KARG Stiftung
Steinheider, P. (2014). Was Schulen für ihre guten Schüler tun können. Wiesbaden: Springer
Steinheider, P. (2012). Risiken und Nebenwirkungen einer separierten Hochbegabtenförderung. In: SchulVerwaltung HE/RP, Heft 9, S. 226-228
Steinheider, P. (2011). Umgang mit Heterogenität. In: SchulVerwaltung HE/RP, Heft 10, S. 281-283
Steinheider, P. (2010). Intelligenzdiagnostik. In: SchulVerwaltung HE/RP, Heft 11, S. 328-330
Schilling, S.R. / Graf, S. / Hanses, P. / Pruisken, C. / Rost, D.H. /. Sparfeldt, J.R. / Steinheider, P. (2002). Klare Informationen für Betroffene- Erfahrungen aus der begabungsdiagnostischen Beratungsstelle BRAIN. In: Report Psychologie Heft 10/2002, S. 642-647
Steinheider, P. (2002). Schulpsychologische Beratung beim Überspringen von Klassen. In: Schule und Beratung (Hessisches Landesinstitut für Pädagogik), Heft 10, S. 55-60
Steinheider, P. (1996). Ängste und Phobien bei Kindern und Jugendlichen. Teil 8/2.3, S. 1-12. In: Grewe, N./Wichterich, H.: Beratung an der Schule. Kissing: WEKA
Broschüre des Hessischen Kultusministerium: Pädagogisch-psychologische Maßnahmen zum Umgang mit Schulvermeidung.